Результаты художественного этапа сетевого проекта |

Доброго времени суток, уважаемый читатель!

С 4 по 11 мая проходил 3-ий художественный этап учебного сетевого проекта «Путешествие с буквами Азъ да Буки». Об этом проекте вы можете подробно прочитать здесь. Основная тема этого этапа Почему письмо называют «Вратами письменности»? На этом этапе нам необходимо было выполнить несколько заданий, с которыми мы справились. Вот наши результаты:

Выполнили задания для любознательных:

памятники письменности;
загадочная бука.

Прежде чем начать выполнять эти задания, мы прочитали про памятники письменности, а затем только приступили к самому заданию. Было очень интересно расставлять даты на шкале времени.

Далее мы поиграли в пазлы для того, чтобы узнать, какая же буква была спрятана. Оба задания мы выполняли на сервисе http://learningapps.org. На нем мы уже выполняли задания исторического этапа.

2. Выяснили значение слова «Буквица» и создали буквицу, соответствующую содержанию и стилю предложенного текста. Выполняя второе задание, мы заполнили несколько страниц в совместных презентациях: «Образ буквицы в стихах» и «образ буквицы в пословицах». С презентациями вы можете познакомиться на нашей страничке.

3. Провели исследование и выяснили, что на сегодняшний день встречаются в нашем языке устаревшие слова, заимствованные из старославянского. По результатам исследования мы заполнили несколько страниц совместного словаря «Азбуковник». С ним вы так же можете познакомиться на нашей страничке.

4. Написали ответ на вопрос Почему письмо называют «Вратами учености»? Свой ответ мы оформили на сервисе http://ru.calameo.com. в виде электронной книги. Этим сервисом мы уже пользовались на предыдущих этапах.

Ну и конечно оценили работу других команд, выполнили самооценку своей работы, заполнили анкету-рефлексию, и заполнили все данные в таблицах.

По итогам трех этапов мы не отстаем от лидеров и надеемся дойти до финала вовремя.

До новых встреч!